Mustafa Sarıgeçili, uygulamanın sahada güçlü destek gördüğünü söyledi.

119 Bin Kişi Katıldı

Eğitim-Bir-Sen Stratejik Araştırmalar Merkezi (EBSAM) tarafından Türkiye genelinde gerçekleştirilen kapsamlı saha araştırmasına 81 ilden toplam 119 bin 709 öğretmen, okul yöneticisi, öğrenci ve veli katıldı. Araştırmada ara tatil uygulamasının eğitim camiasındaki etkileri ve paydaşlar üzerindeki yansımaları değerlendirildi.

Araştırma sonuçlarını değerlendiren Mustafa Sarıgeçili, ara tatil uygulamasının sahada büyük ölçüde destek gördüğünü belirtti.

“Paydaşların Büyük Çoğunluğu Devamından Yana”

Araştırma sonuçlarına göre ara tatilin kaldırılmasına karşı çıkanların oranı öğretmenlerde yüzde 88,2, okul yöneticilerinde yüzde 72,1 ve velilerde yüzde 70,5 olarak ölçüldü.

Başkan Sarıgeçili, özellikle öğrenciler arasında uygulamaya verilen desteğin dikkat çekici olduğunu belirterek liselerde ara tatilin devamını isteyenlerin oranının yüzde 85,7, ortaokullarda ise yüzde 78,4 olduğunu söyledi.

“Öğrenme Kaybına Yol Açmıyor”

Araştırmanın, ara tatilin öğrenme kaybına neden olduğu yönündeki iddiaları da desteklemediğini ifade eden Sarıgeçili, öğretmenlerin yüzde 86,9’unun bu görüşe katılmadığını belirtti.

Ayrıca öğrencilerin yaklaşık yüzde 80’inin tatil sonrasında derslere uyum sağlama konusunda herhangi bir sorun yaşamadığını ifade etti.

Sınav hazırlığındaki öğrenciler için de benzer sonuçların ortaya çıktığını aktaran Sarıgeçili, YKS’ye hazırlanan 12. sınıf öğrencilerinin yüzde 90,6’sının, LGS’ye hazırlanan 8. sınıf öğrencilerinin ise yüzde 86,6’sının ara tatilin ders çalışma düzenlerini bozmadığını dile getirdi.

“Ara Tatil Motivasyonu Artırıyor”

Ara tatillerin öğrencilerin akademik yorgunluğunu azaltarak motivasyonu artırdığını söyleyen Sarıgeçili, öğretmenlerin yüzde 87,3’ünün ara tatilin bilişsel ve duygusal açıdan yenilenme sağladığını ifade ettiğini kaydetti.

Velilerin de bu süreci ailece kaliteli zaman geçirmek için önemli bir fırsat olarak gördüğünü belirten Sarıgeçili, öğrencilerin ara tatil dönemlerinde kitap okuma, spor ve sanatsal faaliyetlere daha fazla zaman ayırabildiğini söyledi.

“Uygulama Geliştirilmeli”

Araştırma sonuçlarının ara tatilin tamamen kaldırılması yerine geliştirilmesi gerektiğini gösterdiğini belirten Sarıgeçili, tatil dönemlerinde öğrencilerin dinlenmesini ve sosyal gelişimini destekleyen etkinliklerin artırılması gerektiğini ifade etti.

Ara tatil dönemlerinde öğretmenlere yönelik mesleki gelişim çalışmalarının da daha esnek ve verimli şekilde planlanmasının önemine dikkat çekti.

UHA Haber Merkezi - REMZİ YILDIRIM